Мы здесь: единомышленники на пустоши
Мы здесь: единомышленники на пустоши
Арт-лаборатория
Мы здесь: единомышленники на пустоши
Мы здесь: единомышленники на пустоши
Арт-лаборатория
5-9 марта 2019, Архангельская область, Россия. Мы приглашаем художников, аниматоров, игротехников, музыкантов, ученых, философов, экологов, активистов, и носителей традиционной культуры в красивую умирающую и возрождающуюся северную деревню, где мы будем вместе жить и работать, чтобы услышать голоса, которых не слышно, и дать им выражение через искусство.
5-9 марта 2019, Архангельская область, Россия. Мы приглашаем художников, аниматоров, игротехников, музыкантов, ученых, философов, экологов, активистов, и носителей традиционной культуры в красивую умирающую и возрождающуюся северную деревню, где мы будем вместе жить и работать, чтобы услышать голоса, которых не слышно, и дать им выражение через искусство.
Арт-лаборатория существует на пересечении 3 арт-направлений: анимация, игротехника и музыка, и 11 тематических направлений, "Островов". Они описаны ниже. Но мы осторожны с границами. Часто самое важное происходит между…
Наше намерение – найти пути выражения этих направлений через искусство. Некоторые результаты в конце лаборатории будут казаться законченными, для других это будет началом работы или совместного пути. Мы приглашаем вас в путешествие, и только вместе мы сможем увидеть куда оно нас приведет.
Наше намерение – найти пути выражения этих направлений через искусство. Некоторые результаты в конце лаборатории будут казаться законченными, для других это будет началом работы или совместного пути. Мы приглашаем вас в путешествие, и только вместе мы сможем увидеть куда оно нас приведет.
Арт-направления
Анимация
Мы планируем осуществить Pre-production мультфильма: придумать сценарий и раскадровку, найти художественное решение. Это опыт совместного интенсивного творчества и принятия решений. Основная часть производства и post-production будут сделаны в городе после возвращения домой.
Игротехника
Мы соотнесем рабочий язык. Проведём ликбез на тему ключевых инструментов игротехники. А в основном мы будем заниматься созданием социотехнических игр. Социотехнические игры направлены на выявление проблем и неэффективного взаимодействия в заданном пространстве деятельности (например район, город, рынок, корпорация). Задачей игрового процесса является поиск эффективных решений.
Музыка
Мы проживем опыт совместного музыкального эксперимента, узнаем друг друга, и начнем процесс сотворчества. Все творческие наработки мы будем записывать на подручные карманные устройства (например, ZOOM H6). После лаборатории возможно «доводить» материал в студиях. К концу лаборатории мы надеемся осознать, в каких составах и какой творческий путь мы хотим продолжить в следующие полгода (в том числе, например, участие в фестивале летом). С одной стороны, определить примерные даты/места записи треков до лета, с другой — понять, что произошедшее значит лично для каждого. Мы будем рады, если материал который родится у вас на лаборатории, вы будете использовать дальше в своем творчестве.
Мы планируем осуществить Pre-production мультфильма: придумать сценарий и раскадровку, найти художественное решение. Это опыт совместного интенсивного творчества и принятия решений. Основная часть производства и post-production будут сделаны в городе после возвращения домой.
Игротехника
Мы соотнесем рабочий язык. Проведём ликбез на тему ключевых инструментов игротехники. А в основном мы будем заниматься созданием социотехнических игр. Социотехнические игры направлены на выявление проблем и неэффективного взаимодействия в заданном пространстве деятельности (например район, город, рынок, корпорация). Задачей игрового процесса является поиск эффективных решений.
Музыка
Мы проживем опыт совместного музыкального эксперимента, узнаем друг друга, и начнем процесс сотворчества. Все творческие наработки мы будем записывать на подручные карманные устройства (например, ZOOM H6). После лаборатории возможно «доводить» материал в студиях. К концу лаборатории мы надеемся осознать, в каких составах и какой творческий путь мы хотим продолжить в следующие полгода (в том числе, например, участие в фестивале летом). С одной стороны, определить примерные даты/места записи треков до лета, с другой — понять, что произошедшее значит лично для каждого. Мы будем рады, если материал который родится у вас на лаборатории, вы будете использовать дальше в своем творчестве.
Острова
Искусство как трансформация
Искусство как возможность выхода из обыденности в состояние глубокой подлинной связи с собой, другими, миром. Искусство как способ увидеть и проявить невидимую ткань жизни: нечто настоящее, искреннее, первозданное в нас самих и в окружающем мире. Искусство как процесс целостного осознания и переживания себя и происходящего вокруг через непосредственный реальный опыт здесь и сейчас. Искусство как бытие на грани – в пространстве между я, другими, миром и чем-то большим… Искусство как путь воспоминания себя и восстановления связи с главным, путь трансформации и (ис-)целения.
Сила. Насилие. Ненасилие.
Какова природа насилия? В чем различие и взаимосвязь силы и насилия? Каково значение и место каждого в человеке и в мире? Можем ли мы быть в контакте с силой, использовать силу и не причинять насилия? Что такое ненасилие? Ненасилие - это ответная реакция на применение силы или особый способ контакта и обращения с силой? Древние боевые искусства как возможный прообраз гармоничного соотношения силы и ненасилия.
Невойна
История человечества пронизана болью войн. Война незримо присутствует и сейчас в разных ее ипостасях. А значит, она одобрена каждым из нас. Что должен сделать я, чтобы выйти из этого круга? Как подобрать слова чтобы быть услышанным? Как я могу быть в сердце сопротивления войне, не воюя? Как передать уверенность, что есть другой путь — Путь Невойны. Путь воинов без оружий.
Воссоединение с Землей
Трасформация личности и культуры через взаимодействие с природой напрямую, в том числе через практики традиционной культурой. Ощущение себя частью природы и голосов живых существ и природных объектов в себе. Проживание боли от разрушения природы, и нахождение практик исцеления.
Трансформация
Глубокое изменение. Переосмысление и рефлексия. Погружение и расширение. Связанность - меняюсь сам, меняю мир вокруг. Путь от Я к Мы (сообщество, человечество, мир)
Хранители смыслов
Осознанность местных жителей сельских территорий. Экологичное взаимодействие друг с другом и с землей. Сохранение традиций, материальных и нематериальных культурных ценностей.
Свобода быть собой
Кто я? Чего я хочу? Зачем я здесь? Что мне делать с этой жизнью? Что мне делать сейчас? Просто быть собой — не просто. Знать свою внутреннюю правду — трудно. Совершать действия из своей внутренней свободы, порой разрушая внешние нормативы и собственные стереотипы — небезопасно. В сложном мире идти и двигаться так, как естественно сейчас, не всегда возможно. Это искусство, оттачиваемое годами — искусство доверять тому, что прорастает внутри, и находить пути этого выражения в своих мыслях, отношениях и поступках. Взгляд внутрь и действие наружу. Каждый сам определяет меру себя в своей жизни. Или кто-то решает это за нас? Остаться любопытным, храбрым, расти внутри и прорастать собой в каждом соприкосновении с реальностью. Увидеть внутри себя тени и камни. Всем ли подходит этот путь? Каждый имеет право знать, что он есть.
Человеческая со-ответственность
Значение, роль самого себя и другого в мире и обществе. Моделирование сообщества равнозначных и равно-значимых существ. Горизонтальный Мир. Исследование своих возможностей влиять на мир. Гражданская позиция.
Социальная диверсификация
Наш Мир очень велик! И в нем живут миллиарды людей. И каждый человек это целый Мир. Мир Миров. Миров не похожих друг на друга. Сложных Миров. Сильных и хрупких одновременно.
Как сделать так чтобы эти миллиарды Миров могли жить не уничтожая друг друга и Мир вокруг? Oстров социальной диверсификации посвящён созданию новых форматов взаимодействия людей и сообществ, позволяющих осмысленно повышать разнообразие глобального сообщества Людей.
Экофилософия
Рациональное гуманитарное знание и нерациональные трансформационные процессы, работающие с основаниями культуры (индивидуальными и коллективными). Как наши отношения с природой связаны с отношениями друг с другом? Кто мы как природные существа? Что мы не видим в себе и в своей культуре, что нужно увидеть дабы измениться? Какое отношение мы, цивилизованные люди, имеем к другим (нецивилизованным культурам)?
Живые технологии
Не дегуманизирующие и не упрощающие технологии. Поиск методологии работы со сложными, эмерджентными системами. Поиск технологической повестки, решающей, а не усугубляющей глобальные вызовы. Соединение новых технологий и традиционных практик. Техношаманизм. Создание инфраструктуры для образа будущего, радикально отличающегося от продолженного настоящего.
Искусство как возможность выхода из обыденности в состояние глубокой подлинной связи с собой, другими, миром. Искусство как способ увидеть и проявить невидимую ткань жизни: нечто настоящее, искреннее, первозданное в нас самих и в окружающем мире. Искусство как процесс целостного осознания и переживания себя и происходящего вокруг через непосредственный реальный опыт здесь и сейчас. Искусство как бытие на грани – в пространстве между я, другими, миром и чем-то большим… Искусство как путь воспоминания себя и восстановления связи с главным, путь трансформации и (ис-)целения.
Сила. Насилие. Ненасилие.
Какова природа насилия? В чем различие и взаимосвязь силы и насилия? Каково значение и место каждого в человеке и в мире? Можем ли мы быть в контакте с силой, использовать силу и не причинять насилия? Что такое ненасилие? Ненасилие - это ответная реакция на применение силы или особый способ контакта и обращения с силой? Древние боевые искусства как возможный прообраз гармоничного соотношения силы и ненасилия.
Невойна
История человечества пронизана болью войн. Война незримо присутствует и сейчас в разных ее ипостасях. А значит, она одобрена каждым из нас. Что должен сделать я, чтобы выйти из этого круга? Как подобрать слова чтобы быть услышанным? Как я могу быть в сердце сопротивления войне, не воюя? Как передать уверенность, что есть другой путь — Путь Невойны. Путь воинов без оружий.
Воссоединение с Землей
Трасформация личности и культуры через взаимодействие с природой напрямую, в том числе через практики традиционной культурой. Ощущение себя частью природы и голосов живых существ и природных объектов в себе. Проживание боли от разрушения природы, и нахождение практик исцеления.
Трансформация
Глубокое изменение. Переосмысление и рефлексия. Погружение и расширение. Связанность - меняюсь сам, меняю мир вокруг. Путь от Я к Мы (сообщество, человечество, мир)
Хранители смыслов
Осознанность местных жителей сельских территорий. Экологичное взаимодействие друг с другом и с землей. Сохранение традиций, материальных и нематериальных культурных ценностей.
Свобода быть собой
Кто я? Чего я хочу? Зачем я здесь? Что мне делать с этой жизнью? Что мне делать сейчас? Просто быть собой — не просто. Знать свою внутреннюю правду — трудно. Совершать действия из своей внутренней свободы, порой разрушая внешние нормативы и собственные стереотипы — небезопасно. В сложном мире идти и двигаться так, как естественно сейчас, не всегда возможно. Это искусство, оттачиваемое годами — искусство доверять тому, что прорастает внутри, и находить пути этого выражения в своих мыслях, отношениях и поступках. Взгляд внутрь и действие наружу. Каждый сам определяет меру себя в своей жизни. Или кто-то решает это за нас? Остаться любопытным, храбрым, расти внутри и прорастать собой в каждом соприкосновении с реальностью. Увидеть внутри себя тени и камни. Всем ли подходит этот путь? Каждый имеет право знать, что он есть.
Человеческая со-ответственность
Значение, роль самого себя и другого в мире и обществе. Моделирование сообщества равнозначных и равно-значимых существ. Горизонтальный Мир. Исследование своих возможностей влиять на мир. Гражданская позиция.
Социальная диверсификация
Наш Мир очень велик! И в нем живут миллиарды людей. И каждый человек это целый Мир. Мир Миров. Миров не похожих друг на друга. Сложных Миров. Сильных и хрупких одновременно.
Как сделать так чтобы эти миллиарды Миров могли жить не уничтожая друг друга и Мир вокруг? Oстров социальной диверсификации посвящён созданию новых форматов взаимодействия людей и сообществ, позволяющих осмысленно повышать разнообразие глобального сообщества Людей.
Экофилософия
Рациональное гуманитарное знание и нерациональные трансформационные процессы, работающие с основаниями культуры (индивидуальными и коллективными). Как наши отношения с природой связаны с отношениями друг с другом? Кто мы как природные существа? Что мы не видим в себе и в своей культуре, что нужно увидеть дабы измениться? Какое отношение мы, цивилизованные люди, имеем к другим (нецивилизованным культурам)?
Живые технологии
Не дегуманизирующие и не упрощающие технологии. Поиск методологии работы со сложными, эмерджентными системами. Поиск технологической повестки, решающей, а не усугубляющей глобальные вызовы. Соединение новых технологий и традиционных практик. Техношаманизм. Создание инфраструктуры для образа будущего, радикально отличающегося от продолженного настоящего.
Мы будем жить в деревенских домах и наш быт будет достаточно простым, и это наше осознанное решение. Только выйдя из привычного окружения, можно взглянуть на ситуацию в мире и на самих себя незамутненным взором. Вдалеке от суеты и шума можно найти ту тишину, в которой можно слышать по-настоящему себя, других и ситуацию, в которой мы находимся.
Мы будем жить в деревенских домах и наш быт будет достаточно простым, и это наше осознанное решение. Только выйдя из привычного окружения, можно взглянуть на ситуацию в мире и на самих себя незамутненным взором. Вдалеке от суеты и шума можно найти ту тишину, в которой можно слышать по-настоящему себя, других и ситуацию, в которой мы находимся.
На пути из настоящего в будущее мы придерживаемся принципа "будь теми изменениями, которые хочешь видеть в мире". Поэтому наша лаборатория есть прототип будущего как в области тематических фокусов, так и в том, какие ценности мы закладываем в принципы коммуникации и взаимодействия.
На пути из настоящего в будущее мы придерживаемся принципа "будь теми изменениями, которые хочешь видеть в мире". Поэтому наша лаборатория есть прототип будущего как в области тематических фокусов, так и в том, какие ценности мы закладываем в принципы коммуникации и взаимодействия.
В лаборатории будут размыты границы между участниками и волонтерами, помогающими на кухне и поддерживающими инфраструктуру и пространство. Мы все участники и мы все волонтеры. Это нужно не только для того, чтобы распределять рабочие задачи, но и для того, чтобы лабораторию мы делали вместе, совместно принимая решения и воплощая их в жизнь. А также чтобы лучше понимать особенности места, и узнавать друг друга через совместную жизнь.
В лаборатории будут размыты границы между участниками и волонтерами, помогающими на кухне и поддерживающими инфраструктуру и пространство. Мы все участники и мы все волонтеры. Это нужно не только для того, чтобы распределять рабочие задачи, но и для того, чтобы лабораторию мы делали вместе, совместно принимая решения и воплощая их в жизнь. А также чтобы лучше понимать особенности места, и узнавать друг друга через совместную жизнь.
Как это было
Это мероприятие продолжает практику "мероприятий-погружений": в 2017 году в марте прошло погружение "Образование для резильентного будущего", в марте 2018 года - погружение "Экофилософия. На грани." Ниже фотографии с этих и других наших мероприятий.
Организационная информация
Стоимость
Участие, питание и проживание бесплатное. Дорога (стоимость плацкарта 1400-2000 руб) оплачивается участниками самостоятельно. Если вам требуется возмещение расходов на дорогу, напишите нам об этом, объяснив вашу ситуацию. Мы постараемся найти возможность поддержки для людей в сложной ситуации, но обещать не можем.
Дорога
Дорога до места проведения занимает около 20 часов поездом от Москвы, Санкт-Петербурга или Архангельска. В мероприятии возможно только полное участие от начала до конца.
Участие, питание и проживание бесплатное. Дорога (стоимость плацкарта 1400-2000 руб) оплачивается участниками самостоятельно. Если вам требуется возмещение расходов на дорогу, напишите нам об этом, объяснив вашу ситуацию. Мы постараемся найти возможность поддержки для людей в сложной ситуации, но обещать не можем.
Дорога
Дорога до места проведения занимает около 20 часов поездом от Москвы, Санкт-Петербурга или Архангельска. В мероприятии возможно только полное участие от начала до конца.
Команда
Ульяна Белкина
Ведущий занятий для детей и подростков по анимации. Участник Студии Да
Мария Дубровина
Сценарист и режиссер анимационнных проектов "Летающие звери","Малыши", "Машинки", "Небесная концелярия". Режиссер-педагог студии "Да", сооснователь творческой экспедиции для детей и подростков "Green Camp".
Ирина Соколова
Психолог и директор анимационной студии Да. Разработчик методики мульт-терапия в помощь детям в трудной жизненной ситуации. Со-автор проектов «Будущее сегодня» , ХУМРА, Green Camp и др. Ведущая гештальт групп для взрослых.
Юлия Комарова
Координатор музыкального направления. Мама и жена, музыкант и создатель натуральный косметики.
Дарья Морозова
Педагог клуба домашних школьников, организатор образовательных проектов на Соловках, фольклорист-любитель, свободный исследователь русского духа.
Игорь Польский
Кандидат философских наук, заведующий кафедрой социо-гуманитарных наук Хорошколы, исследователь экопоселений, член экспертного совета Future Foundation
Денис Харлей
Организатор эко-кемпинга "Поток" и фестиваля Пустые Холмы, член экспертного совета Future Foundation
Дмитрий Захаров
Игротехник. Ведущий мастер игротехнической мастерской "Ворона на мосту". Концепт-методист и навигатор институт Широкополосного образования "Метаверситет". Опыт игропрактики 15 лет. Со-основатель и ведущий школ ЭШЭР для подростков и взрослых (Экспериментальная Школа Эволюционного Развития).
Мария Кулясова
Навигатор Экопотока (Metaversity Ecostream). Эколог. Игротехник. Ведущая форматов, направленных на глубокое проживание процессов.
Мартин Альстрём
ЭКО-предприниматель, универсал (спец.широкого профиля..) и организатор мероприятий, работающий в Suderbyn Ecovillage в локальных и международных проектах устойчивого развития с социально - техническими инновациями и системным дизайном. Здесь в качестве со-организатора, разработчика контента, технической поддержки и артиста.
Оксана Альстрём (Любченко)
Резидент интернационального сообщества Suderbyn и НКО Relearn (Швеция). Организатор и участник международных проектов. Педагог и инструктор альтернативных образовательных процессов. Эко-активист. Здесь в качестве организатора инклюзивности процесса.
Антонина Кулясова
К.э.н., экологический социолог, житель сельской территории, организатор проекта "Лесная школа", участник множества проектов по сохранению и исследованию лесов, мастер традиционной культуры в Экопотоке Метаверситета, держатель острова Воссоединение с Землей
Петр Левич
Основатель Future Foundation
Алиса Дендро
Председатель советов интернационального сообщества Suderbyn Permaculture Ecovillage (Готланд, Швеция), Балтийской Сети Экопоселений, и шведского НКО Relearn; активист Европейской мета-сети низовых инициатив по устойчивому развитию ECOLISE; член экспертного совета Future Foundation.
Григорий Черненьков
Программист, географ, художник. Концепт-методист и навигатор Экологического факультета образовательной системы Метаверситет, член экспертного совета Future Foundation
Александра Орлова
Куратор художественных и образовательных проектов. Соосновательница арт-лаборатории "Мы здесь будем" и лаборатории неформального образования Додекаэдр. Участница проекта Антропология для детей
Татевик Гук
Сооснователь проекта "На Грани"
Александра Кулясова
Сотрудник образовательного отдела УНТИ 20.35, ведущая направления Ресурсные состояния Эко-потока Метаверситета, организатор проекта "Лесная школа". Здесь в качестве коммуницирующего с участниками по вопросам быта, уюта и тепла.
Ирина Сардарова
Эколог, педагог, координатор международных проектов, специалист по органическому сельскому хозяйству
Организаторы
